Profesores, alumnos y viceversa

Profesores, alumnos y viceversa

En este post se realizará un análisis de las cifras de la educación en España -extraídas del anuario estadístico- correspondientes al curso 2015-2016. Está elaborado por la Subdirección General de Estadística y Estudios del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y proporciona una panorámica de la situación de la educación española, a través de datos relevantes e indicadores, provenientes de distintas fuentes estadísticas.

Nos centraremos en lo que consideramos los des actores principales de la educación: profesorado y alumnado. En el curso analizado, la cifra de profesorado asciende a 855.747 profesores. 8 de cada 10 lo hace en enseñanzas de Régimen General no universitarias, el 13,8% en E. Universitaria, el 4,5% en enseñanzas de Régimen Especial y el 1,2% en las enseñanzas específicas de Educación de Adultos. Las mujeres son mayoría en la enseñanza, con un 66,2%; aunque el dato asciendo cuando cercamos al terreno no universitario (71,6%), y es aplastante si solamente hablamos de educación infantil (97,6%). Pero aún nos falta el dato que relaciona a nuestros dos actores, ¿cuántos alumnos por profesor hay? Pues el número es 12,5 (de media entre centros públicos y privados, y el dato está centrado en los centros de enseñanzas de Régimen General no universitario).

Pero hablemos de ellos: los alumnos. En el curso 2015-2016 el alumnado asciende a 10.817.557. Tres de cada cuatro cursan enseñanzas no universitarias, mientras que el 14,3% son universitarios y tan solo el 7,9% y el 2,7% son alumnos de Régimen Especial o Educación de Adultos, respectivamente. El dato de escolarización debería ser cerrado, llegando a la plenitud, pero aún es del 96,2% a los 3 años, y desciende casi un punto a los 16. A partir de aquí desciende mucho más, aunque superando el 70% hasta los 19 años y el 60% hasta los 21. En cuanto a la publicidad o privacidad de la educación, una amplia mayoría opta con los centros públicos (67,8%), un cuarto de alumnos por la concertada (25,6%) y la minoría restante por la privada (6,6%).

Lo que podemos destacar tras estos datos es que la diferencia entre sexos dentro del profesorado es notable, y aumenta cada curso. E incluso dentro de las propias mujeres, existe una diferencia de más de 30 puntos entre la enseñanza universitaria y la educación infantil. Estos números deberían de igualarse más e ir cerrando poco a poco esa brecha. Además, otro dato que me llama la atención es la de la escolarización, que aparte de ni rozar el 97% en ningún momento, el porcentaje de descenso desde los 16 es abrumador.